En septembre 2021, trois familles de Dawson ont contacté la CSFY afin de demander des services scolaires en français langue première pour leurs enfants.

La CSFY a par la suite identifié 13 autres familles ayants droit, représentant un potentiel de 16 élèves d’âge scolaire pour la rentrée 2022-2023, ainsi que 11 enfants de 0 à 3 ans. Nous savons que d’autres élèves admissibles n’ont pas encore été recensés.

La CSFY a donc procédé à une étude afin d’identifier ses obligations pour ces ayants droit ainsi que les obligations du ministère de l’Éducation selon la Charte canadienne des droits et libertés, la
Loi sur l’éducation et le Règlement sur l’instruction en français.

De cette étude est né le rapport de faisabilité pour offrir des services scolaires en français langue première dans la région de Dawson.

Voici le rapport en français publié par la CSFY and the Feasibility Report for the Establishment of French Language School Services in the Dawson City Area, report written by the CSFY.