En raison de la localisation de l’école en deux lieux et des problèmes engendrés par la cohabitation des clientèles anglophones et francophones, la SPFY étudie les obstacles qui entravent la mission de l’École Émilie-Tremblay et explore les options possibles pour améliorer la situation dans un document intitulé : « Rapport sur les hypothèses d’avenir de l’École […]
1988
Le programme-cadre obtient officiellement son statut d’école à la suite de la remise au ministre de l’Éducation, Piers McDonald, d’une pétition contenant 125 signatures. Signature de la première entente Canada-Yukon sur les langues et adoption de la Loi sur les langues du Yukon. Création du Bureau des services en français. Création de la Société des […]
Documents judiciaires
La CSFY a déposé un recours judiciaire contre le ministère de l’Éducation du Yukon au printemps 2009. En accord avec la Loi, la CSFY demande depuis plusieurs années l’obtention de la pleine gestion scolaire. Cela implique la gestion des programmes, des bâtiments, du personnel, des finances, ainsi que son système d’éducation et ses écoles. La […]
Directives
Politiques
La Commission scolaire francophone du Yukon a adopté, lors de la réunion publique du 15 janvier 2015, un nouveau modèle de gouvernance par politiques axé sur les résultats. Nous vous invitons à télécharger et consulter les politiques de gouvernance, les directives administratives ainsi que le règlement de procédures des commissaires en conseil.
CSSC Mercier
Le logo du Centre scolaire secondaire communautaire Paul-Émile-Mercier (CSSC Mercier) présente deux personnes, une placée plus haut que l’autre, montrant une hiérarchie et évoquant l’idée que les bases jetées au primaire permettent l’ascension vers le secondaire. Le logo de l’École Nomade suit le même processus avec l’ajout d’une maison pour représenter l’enseignement à domicile.
EET
Logo de l’école Émilie-Tremblay, formé d’un Y avec un rond pour la tête, représente une personne avec les bras ouverts, prête à accueillir de nouvelles notions pour développer son plein potentiel et son identité culturelle francophone. Ce même Y est inclus dans les autres logos puisqu’il fait partie de la totalité du système d’éducation francophone.
CSFY
Le nouveau logo de la Commission scolaire francophone du Yukon no. 23 a été lancé en avril 2010. Il est composé de trois Y qui forment une sphère inclinée vers le nord-ouest, faisant référence au territoire du Yukon. À chaque Y s’ajoute un point qui devient la tête de personnages. Ces personnages s’emboîtent, tel un engrenage qui […]
Les logos
La série de logos de la CSFY et de ses écoles a été lancée en avril 2010. Les logos sont composés de Y qui forment une sphère inclinée vers le nord-ouest, faisant référence au Yukon. À chaque Y s’ajoute un point, qui devient la tête d’un personnage. Ces personnages s’emboîtent, tel un engrenage qui symbolise […]
1985
Extension du programme-cadre : intégration d’une maternelle à la classe de 1re et 2e années et ajout d’une classe de 7e-8e-9e années. Cette dernière est logée à l’école G.A. Jeckell, devenue Riverdale High School avant de disparaître dans le mouvement de la réorganisation des niveaux mené par le ministère de l’Éducation. En octobre, l’Assemblée législative […]